Aisyah, P. et al. 2025. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CHILDREN LEARNING IN SCIENCE (CLIS) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV. JURNAL PENDIDIKAN DASAR. 13, 1 (Jun. 2025), 99–114. DOI:https://doi.org/10.46368/jpd.v13i1.3486.