Lestari, N. et al. 2022. SELF-EFFICACY CALON GURU SEKOLAH DASAR YANG BERDOMISILI ASAL DARI REMOTE AREA. JURNAL PENDIDIKAN DASAR. 10, 2 (Dec. 2022), 280–284. DOI:https://doi.org/10.46368/jpd.v10i2.887.