Aisyah, P., Safrihady, S., & Kamaruddin, K. (2025). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CHILDREN LEARNING IN SCIENCE (CLIS) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV. JURNAL PENDIDIKAN DASAR, 13(1), 99–114. https://doi.org/10.46368/jpd.v13i1.3486