[1]
Kiki et al. 2026. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING PADA TEMATIK TERPADU TERHADAP HASIL BELAJAR PADA SISWA KELAS IIA SDN 03 SONTAS. JAPIN : Jurnal Pendidikan dan Inovasi Pembelajaran. 1, 1 (May 2026), 21–30.