Apriani, Feny, and Sudiansyah Sudiansyah. “DAMPAK KURANGNYA PRAKTIK DALAM PELAJARAN MATEMATIKA: PENTINGNYA LATIHAN TERSTRUKTUR BAGI PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA”. AL KHAWARIZMI: Jurnal Pendidikan Matematika, vol. 4, no. 1, July 2024, pp. 40-49, doi:10.46368/kjpm.v4i1.1856.